Im zweiten Teil der Sendung wurden die Kinder durch eine bestimmte Begebenheit dazu animiert, Bilder zu malen, oder etwas Bestimmtes zu basteln, und es einzusenden.
Beide Vorbilder inszenierten religionsgeschichtliche Begebenheiten und stellten sie als Mnemotop in einen Zusammenhang zu zeitgenössischen politischen Fragen.
Sie führte über weite Phasen ihres Lebens ein detailliertes Tagebuch, in dem sie ihr Schaffen und damit zusammenhängende Begebenheiten mit Weggefährten genau dokumentierte.
