And I was so busy, I mitbekam not at all, that have probably looked at us askance some people – and probably really could not do something with us.
There s probably still some convincing to do. ie gesagt, I noticed that once again not to, as it never really catches my eye.
zoe-delay.deDabei war ich so beschäftigt, dass ich garnicht mitbekam, dass uns wohl einige Personen scheel angeschaut haben – und wohl nicht so recht etwas mit uns anfangen konnten.
Da ist wohl noch etwas Überzeugungsarbeit zu leisten. ie gesagt, mir fiel das mal wieder nicht auf, wie es mir eigentlich nie auffällt.
zoe-delay.de( Wilson 1918 )
"Boveri hat von sich selbst gesagt, er wà ¤ re am liebsten Maler geworde … (1) (Balzer 1962) For many domains of biology the 19th century was a time of methodical upheaval.
www.biozentrum2.uni-wuerzburg.de( Wilson 1918 )
"Boveri hat von sich selbst gesagt, er wäre am liebsten Maler geworde …( Baltzer 1962 )Das 19. Jahrhundert war für viele Bereiche der Biologie eine Zeit des methodischen Umbruchs.
www.biozentrum2.uni-wuerzburg.deAnn-Katrin Bockmann worked as the project leader at the Universität Göttingen ’ s Institute for Psychology in the Educational Psychology and Development Psychology department from 2001 to 2007.
As part of the GESAgT project ( Göttinger Entwicklungsstudie Sprache Arbeitsgedächtnis und Theory of Mind – Göttingen developmental study on speech, working memory, and the theory of the mind ), she studied differential speech development from the second to eighth year of life.
She is currently working on her Habilitation ( postdoctoral university degree with lecture qualification ) on the early linguistic development of children growing up both monolingual and multilingual as a research associate at the University of Hildesheim ’ s Institute for psychology and is the acting head of the Kind im Mittelpunkt ( KiM ) educational and research clinic.
www.bosch-stiftung.deVon 2001 bis 2007 arbeitete Ann-Katrin Bockmann als Projektleiterin an der Abteilung Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie des Psychologischen Instituts der Universität Göttingen.
Im Rahmen des Projektes GESAgT ( Göttinger Entwicklungsstudie Sprache Arbeitsgedächtnis und Theory of Mind ) beschäftigte sie sich mit dem Thema differentielle Sprachentwicklung vom 2. bis 8. Lebensjahr.
Aktuell habilitiert sie zum Thema frühe Sprachentwicklung ein- und mehrsprachig aufwachsender Kinder als wissenschaftliche Mitarbeiterin des Psychologischen Instituts der Universität Hildesheim und ist stellvertretende Leitung der Lehr- und Forschungsambulanz „ Kind im Mittelpunkt “ ( KiM ).
www.bosch-stiftung.deBi želeli dodati besede, fraze ali prevode?
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