The use of anaphoric means becomes complicated by the complex interactions of the numerous factors involved.
Language acquisition studies and especially comparative studies can contribute to our knowledge of the basic factors and strategies guiding the anaphoric reference establishment.
Central to the project investigation are comparative experimental studies conducted with German, Russian and Bulgarian children at the age of 3 to 6 years.
www.zas.gwz-berlin.deDie Problematik der Anaphernverwendung ergibt sich aus der Komplexität und variablen Interaktion der involvierten Faktoren.
Untersuchungen zum Spracherwerb, insbesondere sprachvergleichend angelegte Untersuchungen, können dazu beitragen, größere Klarheit über grundlegende Faktoren und Strategien zu gewinnen.
Unsere Untersuchungen basieren vorrangig auf experimentellen Studien, die parallel für das Deutsche, Russische und Bulgarische mit Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren durchgeführt werden.
www.zas.gwz-berlin.dePrincipal problems include :
anaphoric reference, tense and aspect, intensionality, propositional attitudes and indirect discourse, lexical semantics, discourse structure, communication and dialogue.
www.uni-stuttgart.deDie Grundprobleme beinhalten :
anaphorische Referenzen, Tempus und Aspekt, Intensionalität, propositionale Einstellungen und indirekte Rede, lexikalische Semantik, Diskursstruktur, Kommunikation und Dialog.
www.uni-stuttgart.deAre these correlations categorically determined or do children allow variation according to the context and varying property clusters ?
How do the criteria for anaphoric relations change over age?
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www.zas.gwz-berlin.deIst die Korrelation von Pronomentyp und bestimmten Antezedentenmerkmalen kategorial festgelegt oder liegt kontextabhängige Variation in diesen Korrelationen vor ?
Wie entwickeln sich die Kriterien für Produktion und Verständnis von Pronomen mit dem Alter?
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