Prevodi za „Dyskalkulie“ v slovarju nemško » poljski

e̱i̱n|kalkulieren* GLAG. preh. glag.

1. einkalkulieren (mit bedenken):

[mit] einkalkulieren, dass ...

liczyć się [z tym], że...

2. einkalkulieren (mit einrechnen):

etw [in seine Berechnungen] [mit] einkalkulieren

uwzględniać [dov. obl. uwzględnić] coś [w swoich kalkulacjach]

verkalkuli̱e̱ren* GLAG. povr. glag.

1. verkalkulieren (sich verrechnen):

verkalkulieren

mylić [dov. obl. po‑] się w obliczeniach

sich bei den Honoraren verkalkulieren

pomylić się przy ustalaniu wysokości honorariów

2. verkalkulieren (sich verschätzen):

sich [bei etw/in etw daj.] verkalkulieren

przeliczyć się [z czymś/w czymś]

3. verkalkulieren pog. (sich irren):

verkalkulieren

mylić się

kalkuli̱e̱rt PRID.

kalkuliert

skalkulowany

kalkuliert

obliczony

kalkulierter Gewinn

skalkulowany zysk m. spol

Enojezični primeri (nepregledani od uredništva PONS)

nemščina

Durch seine Öffentlichkeitsarbeit will der Verband das gesellschaftliche Bewusstsein und die Akzeptanz von Menschen mit Legasthenie oder Dyskalkulie erhöhen.

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Als Störungen sind bekannt die Dyskalkulie und der Zahlenanalphabetismus.

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Auch Kinder ohne Dyskalkulie oder Rechenschwäche können so trainieren, um ihre mathematischen Fähigkeiten zu verbessern.

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Schülern der Schule, die an Dyskalkulie leiden, bietet die Schule ein spezielles Förderprogramm im Rahmen einer Einzelförderung an.

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Die Kategorien Legasthenie und Dyskalkulie dienten, so die LegakidsStiftung, nicht dazu, „um die damit verbundenen Lernphänomene zu verstehen, sondern um Fragen der Ressourcenzuweisung zu bearbeiten.

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Sind die hierfür tätigen Bereiche des Gehirns zum Beispiel durch eine Verletzung gestört, kann dies zum Krankheitsbild der Dyskalkulie führen.

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In der Satzung (§ 2 Zweck und Aufgabe) ist das Thema Dyskalkulie bereits seit 1990 verankert.

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Die Grundschule der Gemeinschaftsschule ist eine Dyskalkulie-Stützpunkt-Schule, in der rechenschwache Kinder in einem speziellen Kurs pädagogisch betreut und mit einem besonderen Programm mathematisch und in ihrer Wahrnehmung gefördert werden.

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Verbandszweck ist unter anderem die Wahrnehmung der Interessen von Personen mit Lese-Rechtschreibschwächen und Rechenschwächen, insbesondere mit Lese-Rechtschreibstörungen (Legasthenie) sowie mit Rechenstörungen (Dyskalkulie).

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Sie eignen sich aber für Dyskalkulie und Behinderte sehr gut.

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